計畫目標

本計畫目標，係為使國民中小學學生生 (職)涯試探及國中小生(職)涯發展教育之課程能因應入學制度，並協助國中教育階段的學生，順利面對人生中第一次且重要的生(職)涯選擇，以及選擇專業群科之職涯發展課程。

本計畫擬進行十二年國民基本教育國民中小學學習階段別，相關生(職)涯課程相關計畫探討與分析期使 在108課綱架構下，提升國中小學生生(職)涯課程的活化，從認識、理解、試探、選擇及學習等階段的縱向聯繫與橫向整合進而提升國民中小學學生的生(職)涯學習成效和未來發展潛力。因此，本計畫擬進行十二國民基本教育國民中小學學習階段別，生(職)涯發展現況及目前相關推動機制 ，本計畫目標如下:

一、分析第一至第四學習階段學生之生(職)涯試探機制及精進作法。
二、盤點分析十二年國民基本教育生涯發展教育課程及銜接教育的相關執行情形。
三、提出具體政策及精進的方向供國教署做為政策規劃之參考。